Conocer al equipo
Dedicación. Pericia. Pasión.
El equipo de Ability 2 Learn encarna la esencia de la compasión, la dedicación y un compromiso inquebrantable con el trabajo duro. Con una visión compartida de transformar vidas a través de la educación y el apoyo, cada miembro aporta una combinación única de experiencia, empatía y entusiasmo. Nuestra dedicación no se trata sólo de lograr la excelencia profesional, sino de marcar una diferencia tangible en las vidas de aquellos a quienes servimos. A través de enfoques innovadores y un toque personalizado, nos esforzamos por desbloquear el potencial de cada individuo, fomentando un entorno donde el aprendizaje y el crecimiento no son solo objetivos, sino un viaje de descubrimiento. En el corazón de Ability 2 Learn se encuentra una profunda creencia en el poder de la educación para cambiar vidas, y este equipo es la fuerza impulsora detrás de esa misión transformadora.

Director ejecutivo
Alberto Johnson
“Hacer la diferencia un día a la vez”.

Director ejecutivo
Alberto Johnson
“Hacer la diferencia un día a la vez”.

Program Development Coordinator
Melissa Sasser
Try....and if you don't succeed, try, then try again.

ILS Specialist
ReShawn Edwards
"Let your Dreams and Goals be the Vision that Shapes your Success tomorrow."
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ILS Specialist
Henry Diem
“Failure is simply the opportunity to begin again, this time more intelligently.” – Henry Ford

ILS Supervisor
Anna Vilimek
“I love learning about science and nature- ask me for a FUN FACT!"

ILS Instructor
Angelina Hammon
Embrace the detours they often lead to the most beautiful destinations.

ILS Instructor
Myesha Bryant
"Choose your own definition of success, it means something different for everyone."

ILS Supervisor
Ryan Ginther
“It is so important to showcase people with disabilities with intersectional identities because that allows viewers to see beyond disability. People with disabilities are multilayered, we are complex breathing human beings defined by more than just what we lack.” – Lauren Ridloff

ILS Instuctor















